雅思入门课程

教学目标：

积累基础英语词汇和基础语法，确保学生在英语听、阅、写、说都具备 一定的语用能力，为学生后期学习英语或者准备雅思考试奠定基础。 

量化教学成果：等同雅思4分水平

课程组成：

帮助学生从基本的词汇(基础认知词汇)开始有效积累,具备基本的语法知识并且娴熟应用。通过四项(听、说、读、写)的不断巩固和刺激与课程同步的词汇和语法练习，提高词汇记忆和使用的活跃度，活化语法概念的应用能力。根据学生学习过程中表现出来的弱项进行选择,主要帮助学生短期内扎实词汇、语法、句型基础。

针对性的强化中国学生的普遍听口能力弱的问题,通过听力输入更多正确恰当的语言素材，从而培养更明锐的语感;通过口语练习逐步锻炼用口头表达交换一定的有效信息,适应对话感和掌握基本的语音语调常识。

雅思基础课程

教学目标：

掌握2000个左右常用英语词汇(动词200 + 名词200 + 形容词与副词 400 + 补充词汇),通过有效的语料(口语与写作常识性素材)的定向积累与熟练,胜任一定程度的口语与写作表达。善用基础必备的语法现象,的通过听力和阅读处理一定的英语信息。

量化教学成果：等同托福5分水平

课程组成：

以常见的雅思考试话题与场景,将听说读写能力训练结

合,帮助学员初步积累相关词汇、短语、语法现象,梳理句子

表达结构,使学生能够听懂简单的日常对话,并用简单有效的

语言表达自己的想法并加以支持。

词汇：雅思基础常用词汇 + 雅思单项词汇 基础常用词汇,补足基 础,能够胜任社会场景、生活场景的阅读和听力材料理解,日常口 语交流和表 达(信息表达、浅显观点表达),叙事和简单观点的写 作表达能力。

语法：语法系统梳理,集中强化雅思考试语法

语音：音标与单词正音、音标与单词拼写规则、语音语调与听力 和口语结合 单词正音有助于单词记忆以及口语评分标准中的发 音发面,通过音标记忆单词有助于听力考试中提高 拼写正确率, 语音语调有助于听力考试中对话的语义猜测和理解,同时语音语 调作为口语发音评分标 准中的重要考核项目,能够在初期建立语 音语调对于达意的帮助,更早的开始练习。

雅思听力：主要针对雅思填表、图表/地图标记和部分选择题进 行集中强化,从题型、听力材料相对简单的切入点入手,结合大量 真题、类真题练 习,提高该类题型的正确率,增加基础分。重点 突出社会生活场景,结合场景词汇与题型,在强化段阶段能更集中 在学术场景和相对较 难 的题型。

雅思阅读：主要针对阅读填空、完成笔记、图标标记、寻找信息 和部分选择题进行集中强化,增加基础分。将词汇和语法内容跟 阅读题进一步深 化 。

雅思口语： Part I 题型分析、解题思路、个人语料库积累(相关 词汇、句型)、大量覆盖Part I 题库。 Part II 人物类话题分 析、题库覆盖。

雅思写作：锻炼论据写作能力(举例、比较、陈述等), 雅思写作 话题词汇及句型, 锻炼翻译能力。

雅思强化课程

教学目标：

从考试词汇记忆质量，听力词汇的语音现象及准确拼写、口语写作词汇的恰当使用等各个方面设置不同的进阶阶段。对雅思考试听、说、读、写各单项进行专项技能的讲解和强化训练，提高学员综合语言应用能力。

量化教学成果：等同雅思6.5水平

课程组成：

英语语法：整体梳理语法系统，针对学员薄弱项和雅思考试语法点结合学习。提高语法明锐度，降低语法错误出现。通过对语法概念的深化，从而更为迅速的从句子中提炼出要点。

雅思听力: 听力场景词汇: 租房场景词汇、课外研究场景词汇、图书馆场景词汇、地理场景词汇、选课场景词汇、新生报道会场景词汇、度假场景词汇、个人健康场景词汇、授课场景词汇、雅思常见地域汇总词汇、雅思常见电话场景词汇、雅思常见动物场景词汇、雅思常考词汇汇 总:体育、、医药、职业、常见事物词汇汇总

听力题型：完成笔记、总结、表格或流程图、单选多选、填空、完成句子、图表题、分类题、配对题

听力技巧: 听力笔记法、听写/ 听抄能力、词义同义词转化、句义转化、辨别干扰信息、口音、连读辨别、语音语调推测、填空定位、 信号词定位、题干解析、句群分析、信息、细节捕捉能力、对话解析、图形分析、答案核查。

雅思阅读:

阅读词汇: 考点词汇、常识类词汇、专业性词汇、同义词

阅读题型: 选择单选多选、填空、完成句子、完成总结 、完成笔记、总结、表格或流程图、对图表进行标记、为段落或文章的部分选 择相应的小标题、寻找信息、寻找作者观点、论点或文章中的具体信息、分类、配对阅读技巧: 跳读、扫读、长难句理解、句子成分分析、题干分析、干扰项排除、关键词、信号词定位、文章逻辑关系分析、篇章理解、 文章结构分析、归纳段意

雅思口语:

口语表达词汇：(表达意向、喜好、因果等)

口语话题词汇：(学校、学习、家庭、家乡、兴趣爱好、工作等)、口语常用词汇替换、口语词组、口语习语口语句型: 口语常见表达句型(个人观点、辩证分析等)、口语逻辑表达句型(让步、递进、转折、对比等)、口语多样化表达句型 (被动、虚拟语气、强调句等)

语音语调: 系统性正音、语音语调技巧与达意

口语题型: Part I 题型分析、事实类题型答题策略、观点类题型答题策略、答题与答案拓展、Part II 题目分类、人物类答题框架、物 品类答题框架、地点类答题框架、事件类答题框架、活动类答题框架、抽象类答题框架、Part III 题型分析、答题与答案拓展雅思写作:

写作词汇: 经济类词汇、时间类词汇、健康类词汇、情感类词汇、智力与教育类词汇、心理类词汇、权利类词汇、环保类词汇、文化与 传统类词汇、道德与犯罪类词汇

写作技巧: Task I 题干分析、Task I 任务分析、曲线图描述词汇、句型、曲线图趋势分析、对比等、饼状图描述词汇、句型、饼状图 分类、对比等、柱状图描述词汇、句型、柱状图两维分析、对比等、表格描述词汇、句型等、表格分类、对比等、流程图/地图题描述 词汇、句型、流程图/地图题描述、信息及观点的逻辑组织、图形分析能力、信息归纳与总结、Task II 题干分析、Task II 要求分析、 文体分析、文章谋篇布局、段落写作、论点、论据、信息的逻辑组织论证手段、标点符号、写作格式、复杂句式使用(从句、倒装、强 调等)

写作素材累积: 教育、化及影响、政府、科技的影响、环境保护和破坏、社会文化、观念和生活方式、媒体信息和影响、犯罪、动物、妇女、老人和年轻人。

雅思课程

教学目标：

着重学员在听力、口语、阅读、写作语言运用能力的强化，突出雅思各项拿分点，梳理各项运用技巧和考试盲区。全面分析学员个体情况，稳固和优化弱项，集中放大提升空间较大的部分。科学有效的取得7.0分以上的。  

量化教学成果：等同托福90分以上

课程组成：

针对学员已灵活掌握较大词汇量，较扎实语法能力的特点，逐一梳理学员在听力、阅读、口语、写作考试等方面存在的各种问题，解决普遍片刻问题，突破英语提高瓶颈，加强词汇和语法在输出项目的度和有效性，在考试中展现出7分及以上成绩对于英语能力的表现。